Dienstag, 4. Oktober 2011

Mittwochsinfo 3/2011

Schulveranstaltungen

Der Herbst ist traditionell die Zeit, geplante Schulveranstaltungen im Klassen- und Schulforum bewilligen zu lassen und beim Dienstgeber einzureichen.
Deshalb hier noch einmal einige wesentliche Hinweise:

Schulveranstaltungen sind:


Veranstaltungen bis zu einem Tag (Lehrausgang, Exkursion, Wandertag, Sporttag, Berufspraktischer Tag, mehrtägige Veranstaltungen (Berufspraktische Tage und Wochen, Sportwochen, Projektwochen, usw.).

Aufgaben der Schulveranstaltungen
:
Die Schulveranstaltungsverordnung verzichtet bewusst auf konkrete Vorgaben. Schulveranstaltungen sind nicht länger auf bestimmte inhaltliche Bereiche und Organisationsformen beschränkt (z.B. Sportwochen, Schüleraustausch, etc. – deshalb auch der Verzicht auf die klassischen Bezeichnungen wie z.B. „Schikurs“).
Dadurch wurde der Handlungsspielraum der Schulen beträchtlich erweitert!
Grundsätzlich kann nun im Rahmen von Schulveranstaltungen alles gemacht werden, was der Ergänzung des Unterrichts dient.

FSG: PflichtschullehrerInnen aus Bildungssackgasse holen

LehrerInnen zerbrechen oft am eigenen Engagement

 Wien - (FSG-GÖD) "PflichtschullehrerInnen sollen mit
Engagement den Kindern ein Bewusstsein für lebenslanges Lernen
vermitteln und sind oft selbst in einer Bildungssackgasse gefangen",
kritisiert Thomas Bulant, der Vorsitzende der Fraktion
Sozialdemokratischer GewerkschafterInnen (FSG) in der
PflichtschullehrerInnengewerkschaft, und fordert anlässlich des
morgigen Welttages der LehrerInnen die baldige Umsetzung des bereits
ausgearbeiteten Lehrerbildungskonzeptes für die
PflichtschullehrerInnen.

"Die pädagogischen Herausforderungen steigen, SchülerInnen brauchen
immer mehr Orientierungshilfe und Eltern Beratung. Daher benötigen
PflichtschullehrerInnen Fort- und Weiterbildungsangebote, die
LehrerInnen stark machen, die den Blick über den Tellerrand
ermöglichen, außerschulische ExpertInnen einbinden und sie sozusagen
immer am neuesten Stand der Pädagogik halten", stellt Bulant fest.